一、教學活動：
- １、幼兒教學模式係多元化教育之實施，釐訂正確教學目標，以衛生健康教育、生活常規教育、倫理教育為重點，並與家庭密切配合。
- ２、達成本鄉設置鄉立托兒所宗旨，促進幼兒身心健康與平衡發展，並配合家庭需要，便利婦女就業，增進幼童福祉。
- ３、教學內容、重點與目標，使幼兒身心健康、培養良好習性、啟發基本生活知能、增進幼兒快樂幸福，在基本要求方面，安排合適的教保活動、以輕鬆、生動、充沛活力及思考為主，其內容包含遊戲-培養互助、合作、樂群、守紀律、公正等良好習慣，音樂-促進發聲官能並啟發欣賞音樂能力，族語教學-原鄉文化、技能與族群傳承課程列重點教學項目，工作-發展智能學習，故事歌謠-練習說話、吟唱增進發表能力，常識-啟發對自然環境與社會環境之觀察及欣賞能力等。
- ４、落實教育部訂頒之幼教正常教學法各項規定。
- ５、安排戶外教學、親職（子）活動。
二、衛教工作：
- １、做好防治H1N1新型流感傳染病，確保幼兒身體健康。
- ２、加強環境衛生清理，防治登革熱及腸病毒傳染病。
- ３、依據托兒所衛生教育及幼兒保健計畫並逐項執行。
三、行政工作：
- １、建立園所幼兒學習環境安全制度。
- ２、充實與妥善利用教學活動輔助器材，發展幼兒創造思考與解決問題能力。
- ３、制度化妥善管理園所人、事、物。
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